miércoles, 19 de enero de 2022

Produccion Y Proyecto Final.


 contruccion del pequeño escenariuo.










para el escenario de este proyecto utilice una lamina de fondo marino, recortes de peces, comida de peces y un coral de plastico.

¡Proyecto Final!

"ALIMENTANDO A MIS PECES"

Para este proyecto utilice la tecnica del collage y animacion pobre de rotoscopia pero con fotografias
las que estan en secuencia dandole movimiento a los peces que van a comer, comen y despues se retiran.







Animacion Pobre.

 

"Es el proceso que logra dar movimiento a dibujos u objetos inanimados por lo general.

 

Esto es posible gracias a una secuencia de dibujos o fotografías que al estar ordenadas consecutivamente logran generar un movimiento creíble ante nuestros ojos, los cuales se prestan al juego de la ilusión visual”


 Historia de la Rotoscopia

 

La técnica de la rotoscopia consiste en hacer un redibujo manual de personajes cuadro a cuadro. Tomando como base una secuencia de imágenes de acción real previamente filmada en cine o grabada en videos.

 

La Rotoscopia se origina en la animación tradicional, aproximadamente a principios del siglo XX gracias a Max Fleischer, un pionero en la animación.

 

Max Fleischer fué quien tuvo por primera vez la idea de filmar actores reales ante la cámara y luego usar sus movimientos y contornos como referencia para crear dibujos animados e intentar mejorar así las primeras animaciones, que en aquella época carecían de movimientos reales y naturales.




Efecto Kuleshov

 

El cineasta ruso Lev Kuleshov señalaba que “el contenido de las tomas en sí mismo no es tan importante como la unión de dos tomas de diferente contenido y el método de su conexión y alteración.”




 

Este ruso fue el que dio nombre al conocido como Efecto Kuleshov, un fenómeno de montaje cinematográfico por el que, en función de las escenas que se intercalan y el orden en el que se haga, la percepción narrativa que tenga el público será una u otra. 


Un taumátropoes un disco pequeño, sujetado por dos cuerdas unidas a cada uno de sus lados. Se dibuja una imagen en cada una de las caras del disco y se utiliza de tal manera que, cuando se hace girar el disco, las dos imágenes aparecen sobrepuestas.




 

El fenaquistiscopio de Plateau

Fenaquistiscopio, del griego espectador ilusorio, juguete inventado por Joseph-Antoine Ferdinand Plateau para demostrar su teoría de la persistencia retiniana en 1829.

 

Consiste en varios dibujos de un mismo objeto, en posiciones ligeramente diferentes, distribuidos por una placa circular lisa. Cuando esa placa se hace girar frente a un espejo, se crea la ilusión de una imagen en movimiento.




ejemplos de animacion pobre:






acontinuacion mostrare mi intento de animacion pobre:




Fotomontaje


 El fotomontaje es un procedimiento o método y también una técnica de fotografía. El término se aplica al proceso y al resultado de crear una ilustración compuesta de otras, una especie de collage. Esta composición puede realizarse mediante recortes de otras ilustraciones juntando un cierto número de ellas.

 Esta composición puede realizarse mediante recortes de otras ilustraciones juntando un cierto número de ellas. En algunas ocasiones el compuesto de ilustraciones es fotografiado hasta que la imagen final es una simple fotografía. El fotógrafo inglés Henry Peach Robinson (18301901) es considerado el primero en haber realizado la técnica del fotomontaje, poco después de haber comenzado su carrera.

Muchos de los ejemplos contemporáneos de arte en el área del fotomontaje consiste en elementos fotografiados superpuestos en acuarelas, como combinación elaborada como por ejemplo George Grosz que trabajó sobre 1915 en parte del movimiento Dada en Berlín, que surge como una especie de visueller Anarchie (anarquía visual) realizando montaje como una forma de arte moderno. Los otros exponentes modernos del fotomontaje son John HeartfieldHannah HöchKurt SchwittersRaoul Hausmann y Johannes Baader. Las actividades Dada incluían fotografías en sitios públicos, manifestaciones y publicaciones de arte. Mediante este arte se hacía una crítica apasionada del arte, de la cultura, etc. Las fotos se combinaban para crear un nuevo sujeto con más fortaleza visual, esta herramienta proporcionó a los dadaístas una forma de protesta contra la primera guerra mundial y contra los intereses burgueses.

a continuacion ejemplos de fotomontaje:






           A continuacion hise unos fotomontajes con el programa llamado "maskapp".







Collages

 

El collage es una técnica artística que consiste en pegar distintas imágenes sobre un lienzo o papel. El término se aplica sobre todo a la pintura, pero por extensión se puede referir a cualquier otra manifestación artística, como la música, el cine, la literatura o el videoclip. Viene del francés coller, que significa pegar.

En pintura, un collage se puede componer enteramente o solo en parte de fotografías, madera, periódicos, revistas, objetos de uso cotidiano, etc.


HISTRORIA.

Aunque se considera que fue Picasso quien inventó el collage en 1912 con su pintura Naturaleza muerta con silla de rejilla, no se sabe con exactitud si fue primero Picasso o Georges Braque. El primero había pegado fotografías a sus dibujos en fechas tan tempranas como 1899, y en la primavera de 1912 incorporó hule en forma de rejilla a su citada pintura Naturaleza muerta con silla de rejilla. Pero el segundo realizó a finales del verano de aquel año los primeros papiers collés al incorporar a sus obras recortes de papel pintado comercial que imitaba madera, uno de cuyos ejemplos es Tete de femme (1912). En aquel momento, los dos artistas se habían instalado en Sorgues, si bien Picasso se encontraba de viaje en París cuando Braque compró el papel y realizó estas obras. A su vuelta Picasso se entusiasmó con el descubrimiento de su amigo y los dos se lanzaron a introducir en sus pinturas recortes de diarios o revistas, etiquetas de licores o cigarrillos, y también papeles coloreados. Juan Gris rápidamente entendió la potencia del hallazgo y lo empleó también, siendo el primero en presentar un collage en una exposición

a continuacion algunos ejemplos:







a continuacion mostrare algunos trabajos que hise de collages.





este collage lo hise con los restos de papeles de regalo y targetitas navideñas que quedaron de la navidad 2020.



este collage esta hecho de retazos de papel entretenido que se ocupo durante el año en distintos trabajos de mis hijos.

tambien hise unos collages digitales con fotos  de una caminata que realizamos junto a mi familia a los Molles.



y este ultimo collage es de mis aves: ninfas, catas e inseparables. todos con hermosos colores.

Avances Del Proyecto.

 en este proyecto me gustaria hacer una animacion pobre de una parte de mi cotidiano que me encanta hacer que es la alimentacion de mis peces, tambien quiero usar el collage para este proyecto.




























"me llama la atencion que de estar nadando tranquilos en la pescera una vez que me acerco con la comida rapidamentre se voltean y nadan, hasta donde esta la conmida en el limite del agua y va bajando de apoco."


primera actividad:" mi cotidiano"

 apuntes del libro "la invencion de lo cotidiano 1 y 2"

"Las prácticas cotidianas competen a un conjunto extenso, de dificil delimitación y que provisionalmente podríamos designar bajo el título de procedimientos."

Lo cotidiano es lo que se nos da cada día (o nos toca en suerte), lo que nos

preocupa cada día, y hasta nos oprime, pues hay una opresión del presente. Cada

mañana, lo que retomamos para llevar a cuestas, al despertar, es el peso de la

vida, la dificultad de vivir, o de vivir en tal o cual condición, con tal fatiga o tal

deseo. Lo cotidiano nos relaciona íntimamente con el interior. Se trata de una

historia a medio camino de nosotros mismos, casi hacia atrás, en ocasiones la-

da; uno no debe olvidar ese "mundo memoria", según la expresión de Piguy.

Semejante mundo nos interesa mucho, memoria olfativa, memoria de los luga-

res de infancia, memoria del cuerpo, de los gestos de la infancia, de los placeres.




"En este espacio privado, por regla general, casi no se trabaja, sino en este trabajo indispensable de alimentación, conversación y sociabilidad que da forma humana a la sucesión de los días y a la presencia del otro. Aquí los cuerpos se lavan, se engalanan, se perfuman, se toman el tiempo para vivir y soñar."

 


en este tiempo de pandemia, debido a mi embarazo no he podido salir mucho o hacer mi vida mas normal de compras, paseos etc. para cuidarme y cuidar al bebe que viene en camino. por este motivo mi casa se ha convertido en mi diario vivir en mi cotidiano. aqui vivo junto a mi esposo y mis 2 hijos. este es mi espacio privado es donde duermo, me alimento me entretengo, sueño, estudio,etc.



"Aquí la usanza permite que uno se dedique a "no hacer nada", aunque uno sepa perfectamente que "siempre hay algo que hacer en la casa". 




   
                                                         planchar,

                                                            
                                                              jardinear,



                                                           














 ordenar ropa.

"siempre,
siempre tengo algo que hacer o entretenerme en mi lugar privado." mi hogar".



"Un lugar es el orden según el cual los elementos se distribuyen en relaciones de la coexistencia, también es una configuración instantánea de posiciones, implica una indicación de estabilidad." "A diferencia del lugar, el espacio carece de univocidad y la espacialidad de un sitio propio", "hay espacio cuando se toman en consideración los vectores de dirección, las cantidades de velocidad y la variable de tiempo". (Michel Certeau -  la invención de lo cotidiano, relatos de espacio. espacio y lugares, pág. 129)









el living y comedor de mi casa es un espacio donde nos reunimos como familia a conversar, reir, comer.






Ahora bien, barrio es, casi por definición, un dominio del entorno social puesto que es pará—el usuario una porción conocida del espacio urbano en la que, más o menos, se sabe reconocido. El barrio puede entonces entenderse como esa porción del espacio público en general (anónimo, para todo el mundo) donde se insinúa poco a poco un espacio privado particularizado debido al uso practico cotidiano de este espacio.





este es casi el unico rrecorrido que hago fuera de mi casa, para comprar lo mas necesario diariamente en el almacen del barrio, que esta a una cuadra de mi casa. en este trayecto aveces comparto con algunos vecinos y los dueños del almacen.




"Cocinar se ubica en el espacio privado de la familia y sus múltiples relaciones para dar cuenta del arte de manipular y gozar los alimentos y el espacio de la memoria compartida".




me encanta cocinar y sobre todo hacer comidas tipicas chilenas, de esas resetas que mi abuelita le enseño a mi mama, y ella me lo transmitio a mi, y yo se lo voy transmitiendo a mi hija. resetas que siempre van cambiando segun la generacion.

domingo, 15 de agosto de 2021

clase n° 10 textura/mancha/proceso

texturas graficas



La textura visual o gráfica tiene una estructura bidimensional, es una representación plana, sin relieve, que imita el aspecto real de las cosas.

en estos ejercicios use tinta china y distintos elementos para darle textura en el fondo





en este ejercio utilice sal para la textura del fondo, aún no logro definir bien el rostro.






en este ejercicio ocupe arroz para la textura del fondo.






clase n°9 contrastes/lineas/manchas

 para este ejercicio ocupe tinta china y pincel. esta practica de taller nos ayudara a abordar la modulacion de la linea y la mancha con tinta china como una manera de potencial la expresividad del gesto en la construcción de  la imagen.














La línea y la mancha constituyen recursos esenciales de representación gráfica. Mediante la línea, la mancha, o mediante la combinación de ambas, construimos las formas representadas.

La línea suele asociarse al dibujo, y la mancha, a la pintura. Pero no siempre es así, puesto que se puede trabajar con ambos recursos en las dos técnicas. En contra de lo que se pudiera pensar, con la línea no solo se construyen contornos o estructuras volumétricas, y con la mancha, las sombras o grandes áreas, sino que pueden alcanzarse estos mismos objetivos con una u otra indistintamente, aunque los resultados producirán efectos muy diferentes.